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加强“五项管理” 携手共建共育——鲁巷实验小学建和分校“五项管理”规定告家长书

2021年06月02日 12:48:51 访问量:5717 作者:葛玲

尊敬的家长朋友:

您好!

为贯彻落实教育部《关于开展中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理的通知》文件精神,营造有利于学生健康成长的良好环境,坚持家校共育的原则,全面提高育人质量,我校制定了鲁巷实验小学建和分校“五项管理”的系列措施,现将我校五项管理(作业、睡眠、手机、读物、体质)具体规定予以告知,希望您明晰要求,配合工作,切实承担起监督和教育的职责,家校携手促进孩子全面、健康而有个性地发展。

一、作业管理

(一)国家要求

一二年级不布置书面家庭作业,三到六年级每天书面作业时间控制在1小时之内,假期学生作业合理控制(一二年级建议控制在1小时之内,三到六年级控制在2.5小时之内)。

(二)学校措施

1.严格依照课标教学。执行国家课程方案和课程标准,开足开齐规定课程,努力提高教学质量,促进学生全面发展。

2.严控书面作业总量。小学一二年级不布置书面家庭作业,三至六年级家庭作业不超过60分钟,科学合理布置作业。作业难度水平不得超过课标要求,课堂作业绝不带到家里完成,教师不得布置重复性和惩罚性作业,不得给家长布置作业或让家长代为评改作业。

(三)家长配合

1.请不要凭自己的感觉随意给孩子布置作业,加重孩子学习负担,不要根据自己的爱好给孩子大量报兴趣班,占用孩子休息时间,增加孩子身体和心理负担。

2.请培养孩子按时做作业的习惯,良好的习惯往往能达到事半功倍的效果。

3.请尽可能创造良好的家庭学习氛围,一个学习型的家长必定能培养出爱学习的子女。

二、睡眠管理

(一)国家要求

严格确保小学生每天睡眠10小时,(包含午休40分钟);晚上睡眠时间不要晚于2120;早晨上课时间不早于820

(二)学校措施

1.认真执行国家关于学生在校时间规定,保障学生健康权益。

2.继续开展习惯养成教育,引导学生不早到校,按时到校。

3.对早到校学生进行摸底,确保家庭特殊原因的学生有人监管。

(三)家长配合

1.坚持固定的睡眠时间。无论周内还是假期,固定每天早睡早起、午休的时间,帮助孩子养成准时上床,按时入睡的好习惯。

 2.培养良好的睡前习惯。睡前一个小时让孩子静静地看书,或者听一些舒缓的音乐,创设安静、温馨的就寝环境。

3.坚持以身作则。父母的言行和习惯都会影响孩子,想让孩子按时睡觉,父母也要做到按时睡觉。

三、手机管理

(一)国家要求

  《中华人民共和国未成年人保护法》(202010月修订)第七十条规定,未经学校允许,未成年人不得将手机等智能终端产品带入课堂,带入学校的应当统一管理。

(二)学校措施

1.禁止学生将手机带进校园和课堂。

2.将学生电话手表一并纳入手机管理。

3.学校对带入校园的电话手表由班主任统一管理,离校发放。

(三)家长配合

1.无特殊情况,请不为孩子配备手机等智能终端产品;配合学校,不让孩子携带手机及电话手表等进入校园。

2.平时多加强和班主任、科任教师的沟通,孩子在校期间有事与老师联系。

3.家长要以身作则,言传身教,科学合理使用手机,尽量不在孩子面前玩手机,切忌自身沉溺于手机和网络,给孩子树立一个良好的榜样。

四、读物管理

(一)国家要求

坚持育人为本,严把政治关,严格审视课外读物价值取向,助力学生成为有理想、有本领、有担当的时代新人。

(二)学校措施

1.学校严格按照国家规定,采购规范的课外读物,严把捐赠图书的规范性和思想性。

2.学校有计划地开展晨读、集中阅读、课外阅读等读书活动。

(三)家长配合

1.家长多带孩子去书店、图书馆走走,以学校推荐书目为重点,为孩子购买正规书籍。

2.督促孩子保证每天不少于半小时的阅读时间,养成良好的阅读习惯。

3.鼓励孩子积极参加学校举行的各项读书活动。

五、体质管理

(一)国家要求

体育课的开设,一至二年级每周4课时,三至六年级每周3课时,全力保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间。全面落实每天30分钟的大课间活动;小学生每人掌握12项运动技能。

(二)学校措施

1.严格按照国家要求,开齐开足体育课,上好体育课。

2.开展好“两操”及“阳光体育活动”。

3.开展好学校排足球、羽毛球、篮球、田径等特色项目的日常训练和比赛。

4.开展好学校传统的春、秋季运动会。

(三)家长配合

1.督促孩子积极参加体育锻炼,坚持每天锻炼1小时,倡导亲子锻炼。

2.督促规范孩子读书、写字姿势,给孩子营造健康的学习用眼环境,保护好视力。

3.鼓励并支持孩子积极参加学校的体育社团活动,培养孩子的体育专长。

4.如孩子确因身体原因,不能参加体育运动,请家长及时告知学校和相关科任老师,以免影响正常的上课和体育锻炼,影响学生的身体健康。

小学阶段是学习知识、养成良好行为习惯和培养高尚情操的关键时期。教育无须“剧场效应”,教育不是“内卷游戏”,在学校,我们躬身者楫;在家里,您们倾心用力。家长是孩子的第一任老师,家长朋友们,让我们携起手来,“同呼吸、共命运”,齐心协力,五育并举,共同护航您们的孩子,我们的学生,今天的身心健康、明天的美好未来。再次,感谢您一直以来对我校各项工作的大力支持!

 

 

鲁巷实验小学建和分校

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编辑:葛玲
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