第十四周综合组教研

 三年级下册第14课《人物与环境》

迎着早晨的阳光和孩子们灿烂的笑容，鲁巷实验小学建和分校综合组第十四周教研课迎来了我们美丽可爱的黄灿灿老师。

本课 属于“造型表现”学习领域，旨在通过为人物造型添加不同的衣饰和背景，改变人物的方向，表现不同的绘画内容，

激发学生的创新思维和能力，重点培养学生的想象力与表现能力，同时还提高学生组织画面的能力。

在学习本课之前，学生已经掌握了用基本形表现人物和简单景物的方法。黄老师用同学们熟悉的卡通人物“哆啦A梦 ”用故事导入课题，激发学生学习的兴趣。在新授的过程中通过层层递进的方法，让学生学的深入，探究的透彻。

课后，综合组老师展开了热烈的讨论。老师们认为，黄灿灿老师的课程符合新课标要求，课程目标明确、重难点突出，课程层次清晰，教具范画精美。黄老师会针对学生回答问题来进行多样化的评价，同时她教态美,让人有赏心悦目之感。

同时，也有老师提出了一些问题与建议。如教案可以按表格的方式填写可以让教案更明确;范画可以用投影仪放大一些，让后面的同学看的更加清晰;参考画作数量可以少一些、大一些，给学生多留一些时间思考与探究。

“学生画画喜欢参考、临摹不喜欢动脑筋怎么办?”这个问题困扰着许多老师，这也是综合组老师在今天教研最后探讨的问题,在今后的教学中我们将继续追寻解决问题的办法。相信这样扎实的教学、教研活动的开展可以让老师们更加优秀!

鲁巷实验小学建和分校李曾英

                                                                2019年5月23日